Programas

  • Excel 2021
  • Access 2021
  • PSeInt

 

Unidades en que se divide el libro

  • Unidad didáctica 1: Creando funciones, macros y tablas dinámicas en Excel 2021
  • Unidad didáctica 2: Gestionando base de datos a través de tablas, consultas, formularios e informes con Access 2021
  • Unidad didáctica 3: Introducción a la programación

 

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Descripción

Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Contenidos actitudinales
  • Excel 2021
  • Funciones lógicas
    • Y
    • NO
    • SI
  • Función estadística
    • SI
  • Función matemática
    • SI
  • Funciones de información
    • ESNUMERO
    • ESTEXTO
  • Función de texto
    • LARGO
  • Función de búsqueda
    • BUSCARV
  • Macros y Tabla dinámica
  • Access 2021 y Base de datos
  • Consultas, Formularios, Informes
  • Introducción a la programación
  • Algoritmo
  • Diagramas de flujo y Pseudocódigo
  • PSeInt
  • Programación estructurada
  • Crear listas desplegables dependientes en Excel 2021.
  • Limitar la entrada de datos.
  • Validar rango para valores únicos.
  • Crear fórmula que calcule varios resultados en Excel 2021.
  • Crear una macro en Excel 2021.
  • Ejecutar macro desde un botón.
  • Crear tabla dinámica en Excel 2021.
  • Ingresar a Access 2021 y Crear base de datos.
  • Modificar la estructura de la tabla.
  • Crear relaciones entre las tablas en Access 2021.
  • Crear formularios con el asistente.
  • Crear el reporte en Access 2021.
  • Crear pseudocódigos y diagramas de flujo para programas.
  • Poner en práctica la curiosidad y la lógica en el análisis de las tablas creadas en Excel 2021 para la toma de decisiones.
  • Ponen en práctica la curiosidad y la lógica en el análisis de la base de datos en Access 2021 para la toma de decisiones.
  • Resaltan y enlistan ejemplos de algoritmos en lenguaje natural para luego utilizar un intérprete de algoritmos llamado PSeInt con una estructura definida en pseudocódigo y diagramas de flujo haciendo prácticas y laboratorios.
  • Integrarse en la socialización de tópicos para trabajar de forma colectiva.
  • Desarrollo de autoevaluaciones.
  • Disposición al trabajo.
  • Respeto a normas de convivencia.

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